El poema más duro....

¡Hola a todas!

Ya se que la semana pasada me despedí de todas las personas que me leen pero, ayer leí en una página de Internet un poema que me pareció tremendamente duro, sobre las personas refugiadas. 

Me gustaría compartirlo con todas vosotras. Es muy duro emocionalmente pero creo que es una de las formas que seamos conscientes de todo lo que están pasado estas personas. 

Aquí os dejo el enlace de la página para que indaguéis en ella :https://www.codigonuevo.com/sociedad/poema-duro-querefleja-crudezade-refugiado

Espero que os guste el poema y que reflexionéis casi tanto como lo he hecho yo. 

Nadie deja su hogar a menos
que su hogar sea la boca del lobo
solo corres hacia la frontera
cuando ves al resto de la ciudad corriendo también
Tus vecinos corren más rápido que tú
con aliento sangriento en sus gargantas
el chico con el que fuiste al colegio
el que te besó tras la vieja fábrica de hojalata
sujeta ahora un arma más grande que él
solo dejas tu hogar
cuando tu hogar ya no te deja estar
Nadie deja su hogar si su hogar no le echa
con fuego bajo los pies
sangre caliente en el vientre
no es algo que hubieses pensado hacer
hasta que el cuchillo ardiente no amenazó tu cuello
e incluso entonces llevaste el himno en tu aliento
pero romper tu pasaporte en el baño de un aeropuerto
sollozando por cada pedazo de papel
te dejó claro que no volverías atrás
Debes entender
que nadie sube a sus hijos a un barco
a menos que el agua sea más segura que la tierra
nadie se quema la palma de las manos
bajo los trenes
debajo de los coches
nadie pasa días y noches en las entrañas de un camión
alimentándose de periódicos
a no ser que las millas recorridas
signifiquen algo más que el simple camino
Nadie se arrastra bajo las vallas
nadie quiere que le peguen
que le compadezcan
nadie elige los campos de refugiados
ni los cacheos que dejan el cuerpo dolorido
o la cárcel
Aunque la cárcel es más segura
que la ciudad del fuego
y un carcelero en la noche
es mejor que un camión lleno
de hombres que se parecen a tu padre
no hay quien pudiera soportarlo
nadie podría digerirlo
ninguna piel sería suficientemente resistente
Los gritos de
volved a casa negros
refugiados
sucios inmigrantes
buscadores de asilo
chupando de nuestro país
negros con sus brazos extendidos
huelen extraño
son salvajes
destrozaron su país y ahora quieren
destrozar el nuestro
como las palabras
las malas pintas
les son indiferentes
tal vez porque duele menos
que que te arranquen un brazo
o las palabras son más aguantables
que catorce hombres entre tus piernas
o los insultos son más fáciles de tragar
que los escombros
los huesos
o el cuerpo de tu hijo
hecho pedazos
Quiero volver a mi hogar
pero mi hogar es la boca del lobo
mi hogar está plagado de armas
y nadie se iría de su hogar
a menos que su hogar le echara al mar
a menos que el hogar le dijera
que se diera prisa
que dejara atrás su ropa
que se arrastrara por el desierto
que atravesara los océanos
ahogado
seguro
hambriento
mendigando
olvidando la dignidad
porque sobrevivir es más importante
Nadie deja su hogar
hasta que su hogar no es una voz que le dice:
vete
huye de mí ahora
no sé en qué me he convertido
pero sé que en cualquier lugar
estarás más seguro que aquí.
Poema original: 'Home', de Warsan Shire 

Todo comienzo tiene su fin...

Y llegó el día de la despedida...

Parece que fue ayer cuando mi profesora nos mandó el primer correo llamándonos influencers educativos...

Desde ese momento supe que esta asignatura iba a ser completamente diferente al resto, con total diferencia.  

El primer día de clases, me asusté un poco porque nos expicaron la metodología de la asignatura, de qué manera íbamos a funcionar, cómo se iban a impartir las clases, los trabajos en grupo, división de los seminarios (El cual costó un poco organizarlo) y la creación del blog... Ese día pensé que no iba a tener la capacidad de avanzar o de comprender la asignatura, porque no controlo en absoluto las nuevas tecnologías. 

No sabía como funcionaba el blog y mi primera publicación me costó un poco porque no estaba acostumbrada a escribir lo que sentía o lo que pensaba. Me costó principalmente porque no sabía si lo estaba haciendo bien. Enseguida me dejé llevar, supe que no había límites. Podía escribir lo que yo quisiese. 

Empecé a contarle a mi familia, mis amigos y mi pareja todo lo que estaba aprendiendo y les dije que me empezaran a seguir en mi blog. Aunque no me da vergüenza nada, tengo que reconocer que me daba pudor mostrar lo que escribía a las personas más allegadas a mi. 

Personalmente me ha parecido una actividad muy interesante y entretenida porque mis compañeros y compañeras también hacen publicaciones que me gustaban... aunque tengo que reconocer que algunas veces me he agobiado porque teníamos muchos trabajos de otras asignaturas y de TIC y me ha impedido disfrutar plenamente del blog.

Estoy muy contenta con la asignatura, con diferencia es de la que más he hablado con mi grupo de iguales porque he aprendido infinidad de cosas, sobretodo a manejar mejor las nuevas tecnologías ¿Quién me iba a decir a mi que iba a saber montar un vídeo o hacer un MED GAME?

A modo de crítica personal me gustaría decir que a veces no he valorado el trabajo que he realizado, a veces lo hacia con menos ganas y muchas veces he podido haber dado más de mí.

Cada vez que había un acontecimiento que saliera de la normalidad en mi vida pensaba en publicarlo. Es cierto que he tenido en la cabeza mucho tiempo el blog y los trabajos que hemos tenido que hacer. 
Me siento muy contenta con todo lo que he conseguido junto a mi equipo, considero que hemos hecho un gran trabajo y estoy orgullosa en general con la asignatura porque considero que me ha aportado muchas cosas.

Voy a terminar diciendo que me ha gustado mucho la asignatura pero me gustaría aportar una sugerencia... al tener muchos trabajos que nos han ocupado todo el cuatrimestre al igual que los seminarios, el examen en un futuro podría ser sumatorio porque creo que demostramos más lo aprendido en la práctica que memorizando palabras en apuntes que vamos a "escupir" en el examen y se nos van a olvidar tarde o temprano. 

un profesor me dijo una vez que se aprende mucho más con cosas que nos entretienen y nos gustan y a mi me ha gustado mucho los trabajos y he aprendido más de las practicas que hemos tenido que los temas que entraran el examen.

Me da mucha pena ver cómo pasa el tiempo de rápido, no me ha dado tiempo a disfrutar del primer año de carrera. Pero sé que ha sido muy enriquecedor

HASTA PRONTO FAMILIA

NOS VOLVEREMOS A VER. 

Críticas y reflexión

¡Hola a todas!

Éste es el último punto del blog relacionadas con la narrativa trasmedia.

Hemos publicado el montaje audiovisual a través de las diferentes redes sociales para darle visibilidad y hemos obtenido diferentes respuestas. 

Mi compañera de clase Lucía Llano Simoes me escribió un mensaje para decirme (cito textualmente) 
"Me ha encantado vuestro vídeo, es super chulo"

Amigos y amigas nos han dicho que le han hecho gracia las onomatopeyas que hemos utilizado para interarticular con los Playmobils.

 Nos han preguntado dónde hemos conseguido los materiales para hacer el vídeo y si fuimos capaces de hacerlo a la primera 

Después de llegar a un consenso entre el equipo "Lxs Popus" hemos decidido plasmar uno de los feecbak que hemos recibido y que nos ha parecido más completo y útil

"Gracias al vídeo en el que se expone de manera simple y clara, mediante un viaje en globo, diferentes aspectos de la coeducación, he podido hacer un mapa útil de cómo educar y actuar para fomentar entre infantes; la igualdad entre personas diversas, la tolerancia, trabajo colaborativo y ayuda activa en las habilidades sociales, la eliminación de etiquetas y parámetros socialmente aceptados en cuanto al sexismo que discriminan la libertad de ambos sexos, el equilibro de derechos y responsabilidades que busca el feminismo junto con la corresponsabilidad.

Han sido realizados con pequeños teatrillos que resultan atractivos y transmiten un mensaje directo para el aprendizaje en coeducación de lxs niñxs."

Por otra parte, el eXeLearning ha sido realizado por la hermana pequeña de Gloria María Gallego Rastrojo , la cual tiene 9 años. 

Se sentía muy agradecida por haber pensado en ella para ensayar, revisar y mejorar si fuera necesario el MED GAME. 
Nos cuenta que le ha gustado mucho, le ha parecido muy divertido porque la narrativa era muy parecida a su cuento favorito "la abuelita aventurera". 
Ha encontrado algunas dificultades a la hora de buscar en las sopas de letras porque ha tardado un poco más en encontrar las palabras que se necesitaban para completar la actividad. Sin embargo, las actividades de elegir imágenes le ha gustado mucho, al igual que los vídeos. 
Dice que ya conocía algunas cosas porque en su profesora habla de ser amigos y amigas todos y todas a pesar de ser niño o niña o de un país u otro. A pesar de que otras muchas no las conocía, dice que está muy contenta porque ha aprendido muchas y se las quiere contar a sus amigos y amigas. 

A modo de reflexión y para concluir el trabajo realizado, quiero decir principalmente que me siento muy orgullosa del trabajo que hemos creado. He aprendido muchísimas cosas; desde aprender a pensar como un niño o una niña de 7 a 9 años, hasta aprender a montar un vídeo. Nunca había hecho un trabajo así y creo que ha sido uno de los mejores trabajos que he hecho y por su puesto del que más orgullosa y contenta me siento. Ha sido un cuatrimestre con muchas emociones, sobretodo a la hora de hacer el trabajo, pensé que no iba a tener la capacidad de conseguir mis objetivos pero finalmente, bajo nuestros criterios ha salido todo muy bien. 

El poema más duro....

¡ Hola a todas! Ya se que la semana pasada me despedí de todas las personas que me leen pero, ayer leí en una página de Internet un poema ...