¿Qué es la ecología integral?

¡¡Hola a todas!!
En mi entrada semanal quiero hablar sobre la ecología integral. ¿sabéis lo que es? 
Empezamos....

Hay un proverbio chino que dice:  "El aleteo de las alas de una mariposa pueden provocar un Tsunami al otro lado del mundo" 

LS 139: Cuando se habla de «medio ambiente», se indica particularmente una relación, la que existe entre la naturaleza y la sociedad que la habita. Esto nos impide entender la naturaleza como algo separado de nosotros o como un mero marco de nuestra vida. Estamos incluidos en ella, somos parte de ella y estamos interpretados. Las razones por las cuales un lugar se contamina exigen un análisis del funcionamiento de la sociedad, de su economía, de su comportamiento, de sus maneras de entender la realidad. Dada la magnitud de los cambios, ya no es posible encontrar una respuesta específica e independiente para cada parte del problema. Es fundamental buscar soluciones integrales que consideren las interacciones de los sistemas naturales entre sí y con los sistemas sociales. No hay dos crisis separadas, una ambiental y otra social, sino una sola y compleja crisis socio-ambiental. Las líneas para la solución requieren una aproximación integral para combatir la pobreza, para devolver la dignidad a los excluidos y simultáneamente para cuidar la naturaleza.  
 FUENTE EXTRAÍDA DE MANOS UNIDAS: 
Las causas del cambio climático: 
El efecto invernadero es un fenómeno natural a través del cual buena parte del calor recibido por el sol se queda “atrapado” en la atmósfera terrestre, gracias a la existencia de los Gases de Efecto Invernadero (GEI), provocando de esta manera que el planeta tenga una temperatura media estable de 15ºC.  
Si no existiera el efecto invernadero la temperatura media de la tierra sería 33ºC menor, es decir, de 18ºC, haciendo prácticamente imposible la vida en el planeta. 
El problema surge cuando con la era industrial y el uso intensivo de combustibles fósiles, se emiten miles de toneladas de dióxido de carbono (CO2) y otros gases invernadero a la atmósfera, aumentando la retención del calor, produciendo así una subida de la temperatura a nivel global por encima de los niveles generados por la naturaleza. 
Consecuencias del cambio climático en datos: 
El consenso científico es claro en cuanto a la existencia del cambio climático y sus principales evidencias. Cuarto Informe de Evaluación del Panel Internacional sobre cambio climático (IPCC), del año 2007. (Anexo 3) 
El cambio climático ya es una realidad que se siente de manera diferenciada en distintas regiones. No es algo del futuro “que pasará” sino que ya está sucediendo como podemos ver: 

África: Aumento del estrés hídrico de aquí a 2020 que afectará a un total de ente 75 y 250 millones de personas.  
Asia: Hacia 2050 disminuirá la disponibilidad de agua dulce en el centro, sur, este y sureste, sobre todo en las grandes cuencas fluviales.  

Australia y Nueva Zelanda: Intensificación de los problemas de seguridad hídrica de aquí a 2030 en el sur y este de Australia, así como en Nueva Zelanda, en la región de Northland y en ciertas regiones orientales.  


Europa: En el sur de este continente aumentarán las sequías y se reducirá la disponibilidad de agua, lo que afectará al potencial hídrico, al turismo y a la productividad de los cultivos.  


América Latina: El aumento de temperatura ocasionará una disminución de la cantidad de agua presente en los suelos que afectará a la Amazonía. Además, los cambios en los regímenes de lluvias y la desaparición de los glaciares dificultarán la disponibilidad de agua para el consumo humano, la agricultura y la producción de energía.  


América del Norte: El calentamiento hará que se reduzcan los bancos de nieve de las montañas del oeste de Norteamérica, con lo que aumentarán las crecidas y se reducirá la cantidad de agua durante el verano. Todo ello hará que aumente la competencia por unos recursos hídricos con una elevada demanda.  


Pequeños Estados Insulares: Disminución de los recursos hídricos hacia mediados del siglo en muchas islas pequeñas, por ejemplo, del Caribe o del Pacífico, llegando incluso a no poder cubrir la demanda en los periodos de escasas lluvias. 

Regiones Polares: El derretimiento de los hielos, la nieve y el permafrost por el aumento de temperatura tendrá efectos importantes en las regiones polares. Habrá una mayor disponibilidad de agua líquida, aunque también se alteraran los regímenes hidrológicos, y los suelos tendrán una mayor inestabilidad. En las zonas costeras la intrusión del agua salada por la elevación del nivel del mar puede afectar las aguas subterráneas y comprometer los recursos de agua dulce.

En España: 


  •  Durante el último siglo, la temperatura media en España ha aumentado entre 1,2 y 1,5ºC, debido fundamentalmente a primaveras y veranos más cálidos. Este incremento representa al menos 0,5ºC más que la media mundial, de 0,74ºC.  
  •  Se han producido importantes olas de calor, entre las que destaca por su elevada gravedad la que se produjo el verano de 2003, que, de acuerdo con datos del Ministerio de Sanidad, dio lugar a un incremento de mortalidad de más de 6.000 personas.  
  • Los glaciares pirenaicos han reducido su extensión a casi la décima parte en sólo un siglo, al pasar de las 3.300 ha que ocupaban a comienzos del siglo XX a las 390 ha. de la actualidad.  
  • Durante la segunda mitad del siglo XX, el nivel del mar en el norte de España ha experimentado un aumento de entre 2 y 3 mm/año. Esto ha ido acompañado de un incremento de la altura de ola en las costas cantábrica y gallega y de cambios en la dirección del oleaje en parte de los archipiélagos y de forma muy marcada en el norte de Cataluña.  
  • Se han observado cambios en la temperatura y en los vientos del océano Atlántico que han ocasionado una disminución del afloramiento de las aguas marinas en el noroeste peninsular, y con ello de su productividad primaria.  
  • El aumento de temperatura ha favorecido la expansión de especies invasoras, como el cangrejo americano, el mejillón cebra o algas del género Caulerpa, que desplazan a las especies autóctonas.   
  • Se han producido cambios en los hábitos migratorios de algunas aves, así como en la distribución de especies alpinas en las montañas. 

Esto es solo una pequeña parte de todo lo que está pasando en nuestro mundo. ¿No os parece realmente preocupante? 
necesitamos tomar medidas drásticas cuanto antes para que podamos salvar el planeta y todo lo que vive en ella. 
juntas podemos cambiar. debemos aportar nuestro granito de arena para poder conseguir un cambio real.
espero que os haya gustado. 
Hasta la semana que viene 

Rol: Comentarista.


¡Hola a todas!

Esta semana me toca representar el rol de comentarista, el cual me parece muy interesante porque tengo la oportunidad de leer, comprender y dar mi opinión sobre los spots de mis compañeros y compañeras, los cuales no dudo en absoluto que sus comentarios son muy interesantes y enriquecedores para nuestra formación y nuestra vida diaria.

Tengo que leer 5 blogs de diferentes compañeros:   

El primer Blog ha sido el de Moisés Valencia Blanco, el cual habla de la situación de Venezuela, su capitalismo emergente, el sufrimiento de sus ciudadanos y ciudadanas y sobretodo centra su atención en el papel que desempeña los medios de comunicación.

Explica que los medios fallan a su papel de formadores de opinión para defender sus intereses empresariales. Añade que Ningún medio ha propuesto a reflexión la auténtica realidad de lo que sucede en Venezuela; como en Cuba, existe un bloqueo a la importación de este tipo de suministros y afirma que es EE. UU. quien lo impide.

Le he contestado que parece muy interesante que haya escrito acerca de este conflicto pues es una situación que, muy pocas personas españolas tienen una información suficiente, bien sea por falta de información o porque como bien dice mi compañero, los medios de comunicación informan de lo que les interesan, transformando el mensaje en función de sus intereses.

El segundo blog ha sido el de Daniel Hernández Gordillo. Ha hablado sobre de la historia y significado de los símbolos que se han utilizado en movimientos políticos importantes en la historia y el porqué de que lo utilizasen.

La conclusión que ha sacado ha sido es que tanto las dictaduras como los regímenes democráticos utilizan y hacen suyos símbolos con un origen antiguo que simbolizaba alguna lucha que les representa para así hacer ver su fuerza y poder ante sus opositores.

Mi contestación ha sido que al igual que a el me gusta mucho la historia y la política. Me ha encantado que haya hablado de este tema porque nunca me había preguntado el significado de estos símbolos. No conocía el por que y gracias a el me he podido adentrar un poco más en ellos. Nos puede venir genial para conocer un poco más simbolos que de alguna manera nos han influido y nos siguen influyendo en la actualidad.

El tercer blog es el de Laura Castañares Gómez. Esta semana habla de un tema muy importante. Del día 8 de marzo. Día internacional de la mujer. En su spot nos cuenta la historia de por que se celebra ese día, de la huelga feminista del año pasado y de su experiencia en el ciclo de grado superior de promoción de igualdad de género.

Mi respuesta ha sido que me parece muy atractivo el tema. Pero sobretodo me parece muy importante que exprese libremente lo que siente tanto como promotora de igualdad, como por el hecho de ser mujer. Le he dicho que nos queda mucho trabajo por hacer porque a pesar de que a nosotras nos parezca muy importante y necesario este día sigue existiendo mucho rechazo y desconocimiento acerca de esto. Debemos seguir luchando para conseguir una igualdad plena entre hombres y mujeres y conseguir las mismas oportunidades. Porque si nosotras paramos se para el mundo.

El cuarto blog es de Blanca Arévalo Rebanales. En su blog semanal habla de las casas de apuestas y de los problemas que supone, sobre todo para la población más jóvenes. Le he contestado que estoy completamente de acuerdo con ella, es un tema muy serio porque los y las adolescentes muchas veces no controlan el dinero que se gastan y muchas veces recurren a la economía de sus familias sin que estas se den cuenta. Es un problema que se agrava cada vez que se abre una casa de apuesta. Las hay cada 500 metros de los colegios. Nos queda mucho trabajo por hacer.

El ultimo blog que he leído ha sido el de Ángeles Vera Sáez , en el que habla de los colegios de educación especial. Para comenzar nos enseña un enlace, el cual habla de que el Gobierno está diseñando el traspaso de 35.000 alumnos con discapacidad a aulas ordinarias. Los expertos coinciden de forma mayoritaria en que lo mejor para los niños es mantenerlos en las escuelas generales dotándolas con los recursos necesarios. Los actuales colegios especiales serían reconvertidos en centros de apoyo territorial y sus trabajadores pasarían a desempeñar sus funciones en las aulas ordinarias. En España hay 477 centros de educación especial. El 59% son privados, casi todos concertados. Los públicos representan el 41%, pero acogen al 58% del alumnado.

Su opinión es que es una locura prescindir de los centros de educación especial. Me da la impresión de que no se es consciente de la gravedad del asunto, y que los niños y niñas con necesidades especiales necesitan de un lugar que cubra sus necesidades.

Le he contestado aportando mi opinión personal, diciendo que es un tema muy interesante. En mi opinión creo que antes de cerrar ningún colegio de educación especial deberían preparar a los colegios ordinarios para, por un lado, atender las necesidades de cada una de esas personas (lo cual veo inviable porque no hay docentes suficientes) y por otra eliminar cualquier barrera arquitectónica que suponga una dificultad a las personas con diversidad funcional sobre todo física porque la mayoría de los colegios a pensar de que tengan muchos ascensor por ejemplo ahí no entra una persona con silla de ruedas...Igual que no entra en la universalidad por ejemplo. Hablo de ascensor, pero hay miles de barreras arquitectónicas que dificultan la completa movilidad de una persona con diversidad funcional.
Si el objetivo de todo esto es generar una plena inclusión para todas primero deberían pensar en cómo solucionar eso y luego ir incorporando poco a poco esa medida. Siendo realista no lo veo muy viable porque el sistema no lo permite.

¿Es fácil decir escuelas inclusivas, pero realmente creéis que eso se va a conseguir tan fácilmente?


Bueno mi gente, doy por finalizado mi rol, espero que os haya resultado interesante los temas que he escogido para comentar, a mi personalmente me han gustado mucho, me parecen muy útiles e importantes cada uno en su temática. 

Un abrazo. 

Nos vemos la semana que viene. 

Violencia de género en la tercera edad.

¡Hola a todas! 
Esta semana voy a escribir sobre violencia de género en la tercera edad y sobre la invisibilidad que sufren. Espero que os guste. 

Según el Instituto Nacional de Estadística en 2017 la población de Extremadura alcanzó 1.079.920 habitantes, de los cuales 544.860 eran mujeres, lo que supone el 50,4% del total, frente a los 535.060 hombres que representan el 49,6%.

El envejecimiento en Extremadura ha incrementado el número de las personas de más de 65 años, respecto al resto de la población. La esperanza de vida ha aumentado de forma considerable con respecto a la disminución de las tasas de mortalidad.

En el momento actual, la esperanza de vida del hombre es de 81 años y de las mujeres de 85, por lo que se está produciendo un sobrenvejecimiento de la población.

En Extremadura el 50% de los/as mayores de 65 años viven en municipios de menos de 5.000 habitantes por lo que es destacable que en las localidades más pequeñas haya un mayor índice de envejecimiento de la población, que en otras localidades más grandes.
A nivel sociocultural, las personas mayores de 65 años han sido educadas en el modelo tradicional, aquella época en la que la mujer carecía de cualquier derecho y le correspondía atender el ámbito doméstico, siendo completamente invisibilizadas en la vida pública. Tenían muy limitado el acceso a una formación adecuada y no podían abrir una cuenta bancaria a su nombre o tomar decisiones sin la previa autorización de su padre, marido, hermano o cualquier miembro varón de la familia.

Pertenecen a una generación en la que a las mujeres se les enseñaba el rol de cuidadoras y asumir que su matrimonio iba a ser para siempre. Han sido educadas para ser sumisas y atender a las necesidades de sus maridos y a estar en silencio. Carecían de una libertad y poder de decisión para crecer como persona en todos los ámbitos de la vida.
En aquella época existía la creencia de que la mujer era propiedad del marido y esta mentalidad ha sido la que, en muchas ocasiones, ha normalizado el maltrato psíquico, físico, sexual, económico o patrimonial, entre otros.

Es posible que por lo expuesto anteriormente el último balance anual de Violencia Doméstica del INE (Instituto Nacional de Estadísticas, apenas haya denuncias de mujeres mayores de 65 años.

El envejecimiento afecta de diferente forma a hombres y a mujeres, pues cada sexo adopta un rol en función de sus características biológicas. Por ello, la violencia contra las mujeres mayores es consecuencia directa de la doble discriminación que sufren; por el hecho de ser mujer, y por su avanzada edad, como se ha mencionado anteriormente.
 Cabe destacar que en esta sociedad, por lo general, la esperanza de vida de las mujeres es mayor con respecto a la de los hombres; esto produce a los últimos una confianza a la hora de recibir cuidados por parte de sus mujeres o parejas, mientras que ellas no tienen ese sentimiento de cuidado a la inversa.

UNAF (Unión de Asociaciones Familiares) ha denunciado que la mayoría de las mujeres mayores han sido víctimas de violencia de género a lo largo de su vida, aunque estas no se reconocen como tal porque han asumido el maltrato como algo normal en su día a día.  Sin embargo, la idea general que la sociedad occidental tiene de una víctima de violencia de género suele corresponderse con la de una mujer joven, quedando a las mayores de 65 años totalmente invisibilizadas y desamparadas.

Otro factor que produce que las mujeres víctimas de violencia de género con avanzada edad no den el paso de denunciar, se debe a su baja o nula economía haciendo a estas completamente dependientes; puesto que a lo largo de su vida no han tenido la posibilidad de formarse académicamente para después trabajar u optar a un empleo con un salario digno o han tenido más dificultad a la hora de conciliar su vida laboral y familiar.  

Según la OMS (Organización Mundial de la Salud) “el maltrato hacia las personas mayores es un acto único o repetido que causa daño o sufrimiento a una persona de edad avanzada, o la falta de medidas apropiadas para evitarlo, que se produce en una relación basada en la confianza. Este tipo d violencia constituye una violación de los derechos humanos e incluye el maltrato físico, social, psicológico o emocional; la violencia por razones económicas o materiales; el abandono; la negligencia; y el menoscabo grave de dignidad y la falta de respeto.”


Existen muchos tipos de maltrato hacia las personas mayores que pueden presentarse en forma de:
·      Violencia física: Uso de la fuerza física contra el cuerpo de la persona mayor causando dolor heridas y desgaste en su salud.
·    violencia Psicológica Referido al uso de amenaza, insultos, humillaciones o intimidaciones.
·    Abuso sexual: Contacto sexual con personas mayores sin su consentimiento, se incluye aquí los tocamientos y la pornografía.
·   Maltrato económico y patrimonial: Uso o privación de los bienes de la persona mayor sin su consentimiento.
·    Negligencia: Actuación intencionada o no por parte de una persona que está a cargo de una persona mayor.
·   Abandono: Cuando una persona encargada del cuidado y la atención de una persona mayor le abandona.
·    Vulneración de derechos: Se da cuando a una persona mayor se le priva de sus derechos.
·     Social: aislamiento del entorno social y familiar.

"MUJER FEMINISTA Y CATÓLICA"

¡Hola a todas!

Hoy en mi entrada semanal he decidido hablar sobre mujeres, feministas y católicas. Qué combinación tan rara ¿verdad?  
¿Raro? ¿Por qué cada vez que una mujer dice que es feminista y católica nos escandalizamos? Me gustaría poder romper con los prejuicios y estereotipos que están establecidos al ser católica y sobretodo al ser feminista/católico. NO ES CONTRADICTORIO.  

Juan Pablo II escribió:
En el cambio cultural en favor de la vida las mujeres tienen un campo de pensamiento y de acción singular y sin duda determinante: les corresponde ser promotoras de un ‘nuevo feminismo’ que, sin caer en la tentación de seguir modelos ‘machistas’, sepa reconocer y expresar el verdadero espíritu femenino en todas las manifestaciones de la convivencia ciudadana, trabajando por la superación de toda forma de discriminación, de violencia y de explotación. (…) Vosotras estáis llamadas a testimoniar el significado del amor auténtico, de aquel don de uno mismo y de la acogida del otro que se realizan de modo específico en la relación conyugal, pero que deben ser el alma de cualquier relación interpersonal.
Me gustaría dar una visión joven de lo que es ser católico en pleno siglo XXI y he pensado que una forma chula de hacerlo es pidiendo a alguien externa que os de su visión.
Ella es Estela y aquí os dejo su versión acerca de lo mencionado. 
espero que os guste.

"Soy una mujer de 32 años, cristiana católica. Estudié enfermería y ejerzo como tal en un
centro para personas con diversidad funcional. En la actualidad estudio un Máster de
coaching semipresencial y, animo dos grupos de jóvenes de la JEC (Juventud Estudiante
Católica) en Cáceres. Además, formo parte de la Delegación de Relaciones
Interconfesionales de la Diócesis de Coria-Cáceres donde co-organizamos la “Marcha por la
Paz” junto a personas de diversas tradiciones religiosas y oraciones al estilo de Taizé entre
otras actividades.
Formo parte de una familia en la que la espiritualidad es un valor importante dentro de la
persona, además del amor, la base de la fe cristiana (“ama al prójimo como a tí mismo”Mt
22, 39).
Como mujer, en ocasiones resulta difícil encontrar tu papel en la iglesia, ya que durante
muchos años ha sido vanalizado y, considero que la única forma de cambiar esta situación
es colaborando y trabajando desde dentro.
Creo en la igualdad de las personas sin importar el género, procedencia o identidad sexual,
entre otras.
Considero de gran importancia el cuidado del ser humano como un todo integral, ya que, si
alguna de las partes que conforma a la persona se encuentra afectada (física, psíquica,
emocional o espiritual), las demás partes se resienten de ello. En gran parte de las
situaciones a las que me he enfrentado, tomando como referencia la premisa anterior,
resulta insuficiente la actuación de curar una herida tapando con un parche, hay que
desinfectar, arrastrar, lavar,... Y lo que sea necesario, porque en ocasiones, una sonrisa o
tomar a alguien de la mano y mirarle a los ojos mientras escuchas o, sólo estando en
silencio, puede ser la mejor cura.
Para terminar, me gustaría decir que si Jesús fuera coetáneo, acompañaría a las personas
que sufren y apoyaría el papel de cada cual, como protagonista de su propia vida,
adaptando el discurso y su forma de actuar a las necesidades actuales sin miedo."

ROL DE CRÍTICA: MITOS DEL AMOR ROMÁNTICO.

¡Hola a todas! 
Esta semana me toca desempeñar el rol de crítica y como su nombre indica, tengo que hacer una crítica sobre algún aspecto que considere importante. He pensado que me gustaría hablar de los mitos del amor romántico como tema de crítica. 
¿Pensáis que el amor romántico es bueno o es malo?
Voy a comenzar el spot explicando que quiere decir "amor romántico" 
Modelos de comportamientos que cunado falla la pasión producen frustración o desengaño. Suele surgir en la etapa de la adolescencia, donde las identidades personales se empiezan a forjar. es la fase de la rebeldía, donde empiezan a aparecer los comportamientos afectivo sexuales. los medios de comunicación juegan un papel fundamental en las creencias de este tipo de amor. 
Aquellas personas que creen que en el amor romántico tienen la creencia de: 
-  El amor todo lo puede:
  1. Falacia del cambio por amor: las personas cambian por amor. 
  2. Mito de la omnipotencia del amor: porque el amor todo lo supera. sea lo que sea
  3. Normalización del conflicto: todo lo que surja al inicio es propio de la adaptación. 
  4. Creencia de que los polos opuestos se atraen y entienden mejor.
  5.  Mito de la compatibilidad del amor y el maltrato. 
  6. Creencia de que el amor "verdadero" lo perdona/aguanta todo: se suele hacer a través de chantajes “si no vienes es que no me quieres”

-  El amor verdadero predestinado. Necesitas tu media naranja para poder completar tu felicidad, porque sin ella nunca podrás ser 100% feliz.

  1. Mito de la media naranja; como hemos mencionado anteriormente. 
  2. Mito de la complementario: sin pareja no estamos completos/as
  3.  Razonamiento emocional: dos personas se enamoran porque hay una química especial
  4. Creencia de que sólo hay un amor "verdadero" en la vida: solo se quiere de verdad una vez
  5. Mito de la perdurabilidad: la pasión es eterna.

-  El amor es lo más importante en la vida, requiere una entrega total y un aguante constante.

  1. Falacia del emparejamiento y conversión del amor de pareja en el centro y la referencia de la existencia: sin pareja no existe la felicidad. 
  2. Atribución de la capacidad de dar la felicidad a la otra persona.
  3.  Falacia de la entrega total: dependencia total de la otra persona. 
  4. Creencia de entender el amor como despersonalización: sacrificar el yo para identificarse con la otra persona.
  5.  Creencia de que si se ama debe renunciar a su  intimidad.

-  El amor es posesión, exclusividad y aguantar lo que sea; porque "quien bien te quiere te hará llorar". 

  1. Mito del matrimonio: el amor debe ser una unión estable. 
  2.  Mito de los celos o creencia de que los celos son una muestra de amor:  concepción del amor como posesión. 
  3. Mito sexista de la fidelidad y de la exclusividad.

 El amor romántico está ligado al género: en nuestra cultura se suele asociar al hombre como la persona fuerte, protectora, independientes seguras, que no lloran, etc y las mujeres aquellas personas inseguridad, tiernas, dulces, responsables, tranquilas, detallistas, frágiles, etc. Todo esto conlleva a que muchas veces sea el hombre la persona que controla a la mujer y esta justifica su sufrimiento o lo normaliza, porque el amor todo lo puede. Esto también hace que los celos se normalicen, de hecho se relaciona con un signo de amor. ¿ quien no ha puesto celosa a su pajera adrede? los celos pueden llegar a ser patológicos y aveces se justifican el control, las manipulaciones, comportamientos egoístas, injustos, represivos, controladores... por su puesto pueden llegar a ser violentos y patológicos. 
Vivimos en una sociedad heteropatrialcal en el que se nos hace creer que debemos estar con nuestra pareja toda la vida. debemos desmitificar las ideas del amor romántico como la única medida para ser feliz de forma completa. hay muchas formas de sentir amor y hay muchas maneras de querer y ser querido o querida. solo necesitamos liberarnos de la dependencia romántica que nos hace débiles; debemos utilizar el amor para construir un mundo mejor 
John Lennon, dijo en una de sus canciones : “Nos hicieron creer que el “gran amor”, sólo sucede una vez. Nos hicieron creer que cada uno de nosotros es la mitad de una naranja y que la vida solo tiene sentido si encontramos la otra mitad. No nos contaron que ya nacemos enteros, que nadie en la vida merece cargar en las espaldas, la responsabilidad de completar lo que nos falta.”


Memes mediáticos

 ¡Hola a todas!
Esta semana nos ha tocado el reto de crear memes mediáticos referidos a diferentes temáticas: inmigración, violencia, sexismo, pasividad en los y las jóvenes y libres. Dos por cada tema. el objetivo es que reivindiquemos estos problemas sociales y aprendamos a crearlos con facilidad.
He utilizado fotografías extraídas de la página WEB "pixabay" y otras las he utilizado con mi cámara y soy yo la "modelo".
espero que os guste.
- Juventud pasiva: 



- Sexismo: 




-  Racismo: 




-  Violencia: 







-  libre: 










personas refugiadas.

¡Hola a todas! Hoy quiero escribir en mi entrada semanal sobre las personas refugiadas. He tenido la oportunidad de jugar en el rol de player sobre ellas y la verdad es que me afectó mucho, porque a pesar de que siempre he conocido esa realidad por medio de las noticias, nunca he llegado a empatizar con ellas hasta que no he jugado. Para que poneros en situación os haré un pequeño resumen de lo que experimenté: Era una chica joven que tenia que huir de su país para poder salvar su vida y entre los diferentes niveles tenia que tomar muchas decisiones, a cada una con más dificultad que la anterior. Me introduje tanto en el juego, que tuve muchas emociones a la vez: miedo, asco, ira, incertidumbre, dolor.... Por esta razón me gustaría hablar un poco sobre las personas refugiadas para poder reflexionar un poco acerca de todo lo que sufren. 

Las personas refugiadas huyen de sus países de origen a causa de conflictos armados y por persecuciones de cualquier tipo; causas religiosas, políticas, identidad sexual, etc. Según los datos extraídos de ACNUR, más de 60 millones de personas se han visto obligadas a salir de sus países o se han convertido en desplazados. Hay un elevado número de personas que han tenido que escapar de sus hogares por razones económicas y emigrar en busca de una vida mejor. 
  
¿Una vida mejor?¿Permitimos en occidente que estas personas tengan la oportunidad y puedan tener una mejora en la calidad de su vida? 

Existe mucho rechazo a causa de los prejuicios de índole racista y xenofobo que se van extendiendo. por su puesto también considero que tenemos mucha falta de empatia hacia su sufrimiento y olvidamos que años atrás eramos las españolas quienes emigrábamos a Europa o América en busca de un futuro mejor.
El hecho de abandonar tu hogar y dejar atrás a tu familia y entorno por salvarte la vida debe ser muy doloroso y por el sentimiento de desarraigo y soledad que todo esto conlleva. Sin mencionar que estas personas encuentran mucha dificultad para adaptarse al país al que llegan a acusa del idioma, cultura o costumbres diferentes.
Si se extinguiera el hambre, la guerra, la pobreza o las persecuciones, en todos los países, nadie tendría que huir de su hogar y de su tierra para empezar su nueva vida en otro país.
Por desgracia se potencia mucho odio para estas personas. Nos vemos con el derecho de prohibir la libertad y la felicidad a un número de personas. ¿Con qué derecho hacemos esto?
Además también hay muchas noticias falsas acerca de este tema con la única finalidad que generar odio y rechazo.

Mi compañera Gloria María Gallego, quien la semana que viene le corresponde el papel de rastreadora, indagará acerca de las noticias falsas de las personas refugiadas en su blog:
expectativa/realidad.solodospalabras.blogspot.com

Muchas gracias por leerme

El poema más duro....

¡ Hola a todas! Ya se que la semana pasada me despedí de todas las personas que me leen pero, ayer leí en una página de Internet un poema ...